Solo 4 de cada 10 niños de 3 años en sectores vulnerables asisten al jardín, según un informe de Argentinos por la Educación. El dato contrasta con el 83% de asistencia general en niños de 3 a 5 años.
La brecha social se profundiza en la educación inicial: mientras el 71% de los sectores medios y el 63% de los sectores altos asisten a salas de 3, solo el 41% de los sectores vulnerables lo hace.
Se destaca la importancia de la educación inicial para el desarrollo cognitivo y social de los niños, especialmente en contextos vulnerables, y se señala la necesidad de ampliar la oferta educativa para revertir esta tendencia.