Regreso a clases en CABA, desafíos incluyen formación docente, vocación y tecnología como IA y celulares que reconvierte el sistema educativo.
Expertos proponen educar con humildad, autoridad del saber y aprendizaje continuo. IA rompe paradigmas: permite aulas diversas pero requiere habilidades para discernir información falsa y no tercerizar cognición docente-alumno.
Cambiar modos de enseñar y evaluar para detectar aprendizaje real. Argentina diversa con brechas digitales: escuelas deben achicar desigualdades, alimentar y conectar, aliar Estado-privados para internet en todas.
En escuelas carentes se enseñan con recursos activos pese diversidad. Inclusión vs competitividad: incompatibles en sistemas tradicionales, priorizar procesos de aprendizaje personalizados sin estándares únicos ni promoción automática.
Aprender divirtiéndose sin celulares: mantener lúdico, algunos países prohíben o usan detox.