Se muestra un momento de la clase donde se ayuda a Agustina, que está en primer grado, y a Lionel, en segundo grado, a mejorar su habilidad de lectura. A pesar de estar en grados diferentes, parecen tener un nivel similar en el aprendizaje.
Se les guía en la pronunciación de sílabas y palabras, enfocándose en la correcta fonética y en la identificación de letras mudas. El objetivo es que logren leer de manera fluida y comprensiva.