Se comparó de forma humorística las bajas temperaturas pronosticadas con las notas de un boletín escolar, utilizando los números 1, 2, 5 y 7 para ilustrar los grados bajo cero.
Se detalló que el 1 podría corresponder a Educación Física, el 2 a Poesía, el 5 a Ciencias Exactas y el 7 a la Nota Concepto, esta última definida como la de esfuerzo y compañerismo.
La analogía buscó aligerar la noticia del frío intenso, relacionando las bajas temperaturas con un concepto familiar y a la vez crítico de la evaluación escolar.