Se debate la efectividad de la Educación Sexual Integral (ESI) en la prevención del abuso infantil. Mientras algunos argumentan que la ESI debería enfocarse en advertir sobre peligros como el abuso intrafamiliar y los degenerados, otros sostienen que su propósito es enseñar a los niños sobre su cuerpo y cómo protegerse, sin necesariamente abordar explícitamente figuras como el tío o el vecino.
Se critica que la ESI se centra en aspectos como el uso de métodos anticonceptivos y la prevención de enfermedades de transmisión sexual, pero omite advertencias cruciales sobre los abusadores. Se subraya la urgencia de abordar la problemática actual de los niños y niñas que mueren o son abusados, en lugar de enfocarse en soluciones a largo plazo que tardarían años en dar frutos.