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Mateo aprende a leer tras programa de alfabetización rural

Tensión: intercambio (15°) Sesgo: favorable (+25)

Mateo, un niño de una comunidad rural, ingresó al programa de alfabetización sin saber leer ni escribir, pero al fin del año 2024 ya dominaba estas habilidades básicas gracias a las clases de apoyo.

La maestra Gaby destaca el cambio en Mateo, quien empezó tímido y preocupado por su rendimiento, pero se convirtió en un alumno ejemplar con cero faltas durante el año, preguntando orgullosamente por su asistencia perfecta.

En la escuela de Pilos Bajo, muchos niños egresan sin aprender a leer, escribir, sumar ni restar, lo que motivó el inicio de este programa enfocado en alfabetización real, no solo en tareas escolares.

La familia de Mateo vive en condiciones precarias: pasó de una casa de nylon a una de barro con techo de ramas, sin electricidad, enfrentando peligros nocturnos como víboras e insectos al ir al baño.