Telefe policial A la Barbarossa EN DESARROLLO

Alumnos del Pellegrini relatan pintadas de tiroteo por reto viral de TikTok

Tensión: intercambio (35°) Sesgo: neutral (-20) Eje político: Centro

Aparecieron graffitis con amenazas de tiroteos en colegios como el Carlos Pellegrini y Doctor Amacio Vélez Sarsfield en Buenos Aires, y escuelas en Córdoba, Mendoza y otras provincias, con frases como 'los vamos a matar', 'tiroteo en serio' y 'Vélez apoya el bullying, esto va a ser una morgue', anunciando masacres para el 15, 16 o 17 de abril, inspirados en el suicidio de un menor en Ramos Mejía y viralizados como reto de TikTok.

En conexión en vivo desde el Pellegrini, alumnos como Facundo (13 años), Fede, Juan Ignacio, Santiago y Manuel relataron que las pintadas aparecieron en sus aulas, atribuyéndolas a un desafío de TikTok para evitar clases o exámenes, minimizando el riesgo pero reconociendo el pánico de padres que optaron por no enviar a sus hijos. Los preceptores hablaron con ellos, pero profesores no interrogaron directamente, y el centro de estudiantes denunció penalmente.

El vice-rector Ricardo Romero confirmó protocolos activados con policía especializada, Ministerio Público Fiscal y Consejo de Niñez, investigando IPs y posibles alumnos de primer o segundo año como autores, sin cerrar el colegio por no ameritarlo. Destacó tutorías sobre discriminación, redes sociales y adicciones, y negó control de redes pero enfatizó orientación y ciberpatrullaje policial.

Paula Wachter, de Fundación Red por la Infancia, alertó sobre riesgos digitales como casinos 24 horas, redes criminales, radicalización (como en Santa Fe), deepfakes y retos virales de autolesiones o amenazas, promoviendo su plataforma gratuita Reconectate para guiar a padres en la vida híbrida de los chicos, que se conectan desde los 12 años y sienten soledad sin saber pedir ayuda.

El ministro de Seguridad de Córdoba Juan Pablo Quinteros calificó las pintadas como 'expresiones graves' que contribuyen a delitos, articulando con Policía, Educación y Judicial para identificar responsables sin relativizar. Panelistas debatieron responsabilidad parental, control pese a trabajos múltiples y necesidad de aprender tecnología para dialogar y prevenir tragedias.