La psicóloga Silvia Papuchado enfatizó la necesidad de prevenir suicidios en adolescentes mediante una educación integral en salud mental que involucre a padres, maestros, encargados y toda la sociedad, ya que los chicos atraviesan múltiples puertas donde se pueden detectar alertas tempranas.
Explicó casos trágicos como el de una chica de 14 años posiblemente incitada online, el efecto copycat en el colegio San José y el niño Ángel, criticando que los adultos enajenados por pantallas no escuchan a los hijos ni detectan banderas rojas como cambios en ropa, higiene, alimentación o amigos. Recomendó diálogos profundos en lugar de conversaciones superficiales y rechazó la culpa, proponiendo capacitar para romper la adicción simbiótica a redes.
Analizó impactos de la pandemia, como niños nacidos en aislamiento que temen caras sin barbijo, y urgió reformular la ley de salud mental obsoleta: llamar "enfermedad" a los padecimientos, permitir internaciones involuntarias avaladas por equipos interdisciplinarios y jueces, y dignificar al psiquiatra frente a abusos pasados. Mencionó el ESMI para capacitar a todos los actores.
Denunció familias rehenes de hijos con bipolaridad o abuso de sustancias que viven en calle, y casos como una alumna de escuela prestigiosa con madre internada por delirios. Insistió en atención a signos en escuelas y comunidades para llegar a tiempo.
La entrevista concluyó destacando que la mayoría de padres quiere ayudar pero no sabe cómo, y que la vorágine laboral complica la vigilancia, pero la sociedad debe asumir responsabilidad colectiva.