Entre el 51% y 60% de estudiantes del último año de secundaria admitieron haber faltado 15 días o más durante el ciclo lectivo según los cuestionarios de las Pruebas Aprender, un aumento de 7 puntos respecto a 2022.
El ausentismo preocupa a docentes y especialistas en todo el país, no solo en Capital Federal o GBA, sino en todas las provincias, e impacta en aprendizajes y anticipa abandono escolar. Panelistas atribuyen el fenómeno a una generación con bajo compromiso, falta de tolerancia a la frustración y sobreprotección familiar.
El problema se replica globalmente, desde Europa hasta el ámbito laboral, donde jóvenes llegan sin exigencia ni respeto a horarios. Padres incluso cuestionan notas universitarias de sus hijos, idolatrándolos en exceso.
Expertos señalan que la tecnología facilita todo rápido, reduciendo esfuerzo, pero insisten en formar desde pibes con puntualidad y respeto a autoridades.