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Laura Lewin alerta sobre IA en aulas sin pensamiento crítico

Tensión: intercambio (15°)

En el Día Mundial del Aprendizaje, la especialista Laura Lewin dialogó sobre desafíos educativos con IA: el sistema calma adultos pero frustra chicos, aulas necesitan pasar de transmisión a transformación, fomentando vínculos, convivencia y pensamiento crítico.

La IA debe ser herramienta complementaria, no reemplazo, para evitar adicción y atrofia cerebral; enseñar autorregulación, cuestionar respuestas de GPT, habilidades socioemocionales. Docentes clave por vínculo humano, no reemplazables.

Padres y escuelas deben capacitar, evitar dependencia como en terapia o cocina; incomodidad fomenta aprendizaje. Tema ético: detectar uso, usarla bien para empoderar, no someterse.