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Maestras venezolanas improvisan escuelas por crisis educativa

Tensión: teleprompter (10°) Sesgo: crítico (-50) Eje político: Centro Izquierda

Maestras venezolanas como Ana Milena convierten salas de sus casas en escuelas improvisadas ante las deficiencias del sistema público educativo, donde falta el horario mosaico pero persisten condiciones precarias y déficit de profesores.

Niños de hasta 14 años repiten grados bajos por deserción, como Emanuel Carrasquel que se prepara para Derecho en la Universidad Central gracias a proyectos como Zona Descarga en Petare, cubriendo materias ausentes como Química. Padres pagan un dólar mensual o con productos básicos.

El déficit de profesores supera 80.000 según la Universidad Católica Andrés Bello, y los niños no alcanzan competencias mínimas en lectura y escritura per UNESCO. Maestros públicos ganan menos de 5 dólares mensuales, llegando a 125 con bonos, frente a canastas de más de 500 dólares.