Elisa Carrió advirtió que los mensajes cortos fracturan el cerebro de los niños y les impiden resolver problemas complejos, citando un estudio reciente sobre efectos del COVID en chicos de hasta 34 años que no pueden manejar tareas difíciles.
La diputada explicó que los mensajes breves rompen el hipocampo y la capacidad de retener conceptos, por lo que ahora vuelven a enseñar lengua con repetición como en su época para que el cerebro arme ideas y genere preguntas.
Carrió vinculó esto a la urgencia de preparar a las nuevas generaciones ante la inteligencia artificial, destacando que los adultos mayores con cultura analógica serán los mejores para dominarla.