La Municipalidad de Córdoba incorporará educación financiera en el currículo de las escuelas primarias públicas a partir de este ciclo lectivo, integrándola en materias como matemáticas, lengua y ciencias sociales para evitar demoras burocráticas. El objetivo es formar a los niños en conceptos básicos como ahorro, gasto y presupuestos desde primer grado.
Para los más pequeños, se usarán juegos como kioscos simulados para reconocer el dinero como medio de intercambio y aprender a dar vuelto. A medida que avanzan los grados, el programa abarca temas como comparación de precios, elección responsable, ingresos, metas financieras, tarjetas de crédito, apps bancarias y prevención de ludopatía digital, diferenciando necesidades de deseos para combatir compras compulsivas.
Esta iniciativa interdisciplinaria busca que los conceptos se integren naturalmente, ayudando a los niños a relacionar economía con la vida diaria. Expertos destacan su relevancia en una era de finanzas digitales, donde generaciones previas aprendían mediante libretas de ahorro, pero hoy se necesita una aproximación lúdica y práctica para fomentar decisiones financieras saludables desde la infancia.